Title:Formación E-Learning y B-Learning en pedagogía y didáctica, con apoyo de las TAC para el profesorado de la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y Software: bases para un plan de formación E-Learning y B-Learning.
Title:Dominio de la Dimensión Pedagógica (Pedagogía, Didáctica y TIC) por parte del Profesorado de la Carrera de Ingeniería Civil, Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas: Bases para un plan de formación E-Learning y Blended Learning.
Title:Desarrollo instruccional de contenidos pedagógicos, didácticos y TICS para la formación docente en la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas en modalidades E-learning y/o BlendedLearning.
Title:Los recursos multimedia en el aprendizaje significativo de la asignatura biología para los estudiantes de primero de bachillerato general unificado. / Aplicación interactiva multimedia.
Title:Las tic en el aprendizaje de la asignatura de Educación Para La Ciudadanía en los estudiantes de segundo año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Nueva Concordia ubicada en el Cantón la Concordia de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, en el año lectivo 2016-2017. / Diseño de una guía metodológica Interactiva para potenciar el aprendizaje de educación para la ciudadanía.
Title:Influencia de las tecnologías de información y comunicación en la calidad de los aprendizajes. / Elaboración de una plataforma tecnologica de evaluación semestral con reactivos basados en competencias en el tercer año de la carrera de informática de la facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación de la universidad de guayaquil periodo 2015-2016
Title:Incidencia de las tecnologías de la información y comunicación (tic) en el aprendizaje de la asignatura de biología dirigido a los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Gran Colombia, ubicado en el cantón Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2016 – 2017. / Diseño de un software con estrategias metodológicas interactivas para la enseñanza de la asignatura de biología.
Title:Tecnologías de la información y comunicación en el aprendizaje significativo de las reglas ortográficas. / Software interactivo con realidad aumentada.